首页 资讯 正文

「鲁医健康说」早期发现孩子孤独症,记住“五不”观察法

体育正文 136 0

「鲁医健康说」早期发现孩子孤独症,记住“五不”观察法

「鲁医健康说」早期发现孩子孤独症,记住“五不”观察法

齐鲁网·闪电新闻5月29日讯今年,国家卫生健康委将2025-2027年确定为“儿科和精神(jīngshén)卫生服务年”,5月29日,“鲁医健康说” 健康知识(zhīshí)(zhīshí)发布会(儿童健康知识主题)在(zài)济南召开。本次发布会主要围绕儿童常见病、多发病,普及儿童健康管理知识,培养(péiyǎng)儿童健康行为习惯,促进儿童健康成长。 济南市儿童医院儿保所主任医师赵冬梅在(zài)发布会上介绍,孤独症是一类发生于儿童早期的(de)神经发育障碍性疾病,我国儿童孤独症患病率约为7‰,严重危害儿童健康和家庭幸福。孤独症通常(tōngcháng)起病于婴幼儿(yīngyòuér)期,目前尚缺乏有效治疗药物,主要治疗途径为康复训练,最佳治疗期为6岁(suì)前,通过(tōngguò)早期发现、早期诊断、早期干预可不同程度改善患儿症状和预后。 家长可记住“五不”观察法,以便早期发现孤独症的(de)一些迹象。 不看或少看:孤独症儿童早期往往回避目光接触,缺乏(quēfá)目光交流,眼神飘忽,有时用眼的余光看东西。不会通过目光和声音引起他人(tārén)对(duì)其所指事物的注意,不会与他人分享快乐,不会寻求安慰,不会对他人的身体不适或不愉快表示(biǎoshì)安慰和关心。 不应或少应:对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应,不理人,好像“听(tīng)不见”,不听或很少听指令,不观察和模仿(mófǎng)他人的简单(jiǎndān)动作。依恋(yīliàn)行为发展不佳,缺少社交性微笑,和父母易于分离,不会与小朋友建立(jiànlì)友谊,缺乏交流(jiāoliú)技巧,即使参加小伙伴的活动,缺乏主动兴趣,常常充当被动角色,玩一些追逐类简单游戏,不会玩想象性和角色扮演性游戏。 不指或少指:孤独症患儿有需求时常拉着别人(biérén)的手伸向他想要的物品(wùpǐn),不会用点头、摇头以及手势、动作表达想法(xiǎngfǎ),与人交往时表情常缺少变化。 不语或少语:说话(shuōhuà)常常较晚,会说话后言语进步也很慢,语言理解能力差(chà),答非所问。警惕(jǐngtì)语言、社交能力发育倒退,有1/3孤独症患儿(huànér)有正常的(de)言语发育阶段,但起病后言语逐渐减少甚至完全消失,一般发生在18个月左右。患儿语调常比较平淡,缺少抑扬顿挫,常存在语速和节律的问题。有的有重复语言或发一些无意义的音节,不会用已经学到的言语表达(biǎodá)愿望或描述事件。 行为不当:也叫做刻板行为,表现复杂(fùzá)多样,肢体动作有长时间看手、转圈、来回无目的跑动、捂耳朵等;还有的关注旋转(xuánzhuǎn)的物体,玩开关键,固定样式排列积木(jīmù)或玩具、走固定路线等。也有个别孩子在数字、计算、记忆等方面特别敏感,好像表现得特别“聪明(cōngmíng)”。 如果孩子出现(chūxiàn)以上表现,建议尽早到具备诊断资质的医疗机构相关科室,如儿童(értóng)保健科、发育(fāyù)行为科等进行专业评估,医生会通过病史询问、行为观察、发育评估及必要的辅助(fǔzhù)检查等进行综合判断,家长切勿抱着“等等看”的心态而错过最佳干预时机,也不要过多(guòduō)上网搜索,对号入座,徒增焦虑。 闪电(shǎndiàn)新闻记者 王家才 报道
「鲁医健康说」早期发现孩子孤独症,记住“五不”观察法

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~