教师不是把桶装满,而是把火点燃
教师不是把桶装满,而是把火点燃
教师不是把桶装满,而是把火点燃红网时刻新闻(xīnwén)通讯员 张玲 何娜 郴州报道
“教师不是把桶装满,而是把火点燃(diǎnrán)。”这是汝城县(rǔchéngxiàn)思源实验学校陈海萍(chénhǎipíng)最喜欢的一句话。从教以(yǐ)来一直担任初中数学教学和班主任工作的她,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,践行高质量教育,争做新时代好老师
对班级,她慧心育人,默默坚守。她对所有学生一视同仁(yīshìtóngrén),坚持“晓之以理、动之以情、爱之以严”的教育方法,采取灵活多变的工作方式(fāngshì),与学生建立起亲密、信任的师生关系,努力构建互助互爱、和谐团结、阳光向上的班级集体(jítǐ)。陈老师所带的班级多次获得“优秀班集体”“书香(shūxiāng)班级”等荣誉,是汝城县“优秀班主任”荣誉获得者(huòdézhě)。
对教学,她主动(zhǔdòng)精进,谦逊坚韧。她在课堂上充分引导学生(xuéshēng)思考,启迪学生发散思维,注重学生数学能力以及创新能力的培养。为了提升教学水平,陈老师不断学习钻研,积极参加教学竞赛,执教的《切线长(zhǎng)定理》一课获郴州市停课不停学活动一等奖;《角角边定理》一课获郴州市基础教育优秀教学案例二等奖(èrděngjiǎng);《分式》获得汝城县教学竞赛一等奖;《三角形的中位线》获汝城县思源片区城乡一体化(yītǐhuà)教学比武一等奖;同时荣获汝城县“教育教学质量(jiàoxuézhìliàng)奖”等多项荣誉(róngyù)。
对教研(jiàoyán),她潜心研究,与时俱进(yǔshíjùjìn)。她主动关注学科研究新动向,审视教学实践中出现的各种问题,并将反思的结果升华为教学心得和(hé)教育(jiàoyù)教学的相关论文。撰写的多篇论文获湖南省(húnánshěng)一、二等奖;制作的课件均获湖南省二、三等奖;主讲的《等腰三角形》一课,荣获2024年湖南省集体备课大赛一等奖;分别担任过2018郴州市精准扶贫乡村教师培训(péixùn)计划送培到县项目培训、2019年“县培计划”城乡手拉手、县融合(rónghé)团队送教到校培训项目及2024年郴州市教师培训团队公益送培活动汝城县(rǔchéngxiàn)专场“授课专家”。
对学生,她春风化雨,丰润幼苗。她关注学生的(de)思想动态,重视学生意志品质的培植,引导学生树立远大的理想和坚定(jiāndìng)的信念,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,鼓励学生德智体美劳全面(quánmiàn)发展,多次(duōcì)指导学生在省、县、校级比赛(bǐsài)中获得一等奖,助力学生追逐梦想。
陈海萍以(yǐ)“点燃心火”为教育信条,深耕课堂(kètáng)、潜心育人。她用智慧启迪思维,以情怀滋养心灵,在教学、教研与班级管理中躬身耕耘,照亮学生的(de)成长之路(lù)。这份点燃学生心火的执着,恰似教育长河中永不(yǒngbù)熄灭的星光,也必将在日复一日的坚守中,持续照亮更多年轻的生命。
红网时刻新闻(xīnwén)通讯员 张玲 何娜 郴州报道
“教师不是把桶装满,而是把火点燃(diǎnrán)。”这是汝城县(rǔchéngxiàn)思源实验学校陈海萍(chénhǎipíng)最喜欢的一句话。从教以(yǐ)来一直担任初中数学教学和班主任工作的她,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,践行高质量教育,争做新时代好老师
对班级,她慧心育人,默默坚守。她对所有学生一视同仁(yīshìtóngrén),坚持“晓之以理、动之以情、爱之以严”的教育方法,采取灵活多变的工作方式(fāngshì),与学生建立起亲密、信任的师生关系,努力构建互助互爱、和谐团结、阳光向上的班级集体(jítǐ)。陈老师所带的班级多次获得“优秀班集体”“书香(shūxiāng)班级”等荣誉,是汝城县“优秀班主任”荣誉获得者(huòdézhě)。
对教学,她主动(zhǔdòng)精进,谦逊坚韧。她在课堂上充分引导学生(xuéshēng)思考,启迪学生发散思维,注重学生数学能力以及创新能力的培养。为了提升教学水平,陈老师不断学习钻研,积极参加教学竞赛,执教的《切线长(zhǎng)定理》一课获郴州市停课不停学活动一等奖;《角角边定理》一课获郴州市基础教育优秀教学案例二等奖(èrděngjiǎng);《分式》获得汝城县教学竞赛一等奖;《三角形的中位线》获汝城县思源片区城乡一体化(yītǐhuà)教学比武一等奖;同时荣获汝城县“教育教学质量(jiàoxuézhìliàng)奖”等多项荣誉(róngyù)。
对教研(jiàoyán),她潜心研究,与时俱进(yǔshíjùjìn)。她主动关注学科研究新动向,审视教学实践中出现的各种问题,并将反思的结果升华为教学心得和(hé)教育(jiàoyù)教学的相关论文。撰写的多篇论文获湖南省(húnánshěng)一、二等奖;制作的课件均获湖南省二、三等奖;主讲的《等腰三角形》一课,荣获2024年湖南省集体备课大赛一等奖;分别担任过2018郴州市精准扶贫乡村教师培训(péixùn)计划送培到县项目培训、2019年“县培计划”城乡手拉手、县融合(rónghé)团队送教到校培训项目及2024年郴州市教师培训团队公益送培活动汝城县(rǔchéngxiàn)专场“授课专家”。
对学生,她春风化雨,丰润幼苗。她关注学生的(de)思想动态,重视学生意志品质的培植,引导学生树立远大的理想和坚定(jiāndìng)的信念,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,鼓励学生德智体美劳全面(quánmiàn)发展,多次(duōcì)指导学生在省、县、校级比赛(bǐsài)中获得一等奖,助力学生追逐梦想。
陈海萍以(yǐ)“点燃心火”为教育信条,深耕课堂(kètáng)、潜心育人。她用智慧启迪思维,以情怀滋养心灵,在教学、教研与班级管理中躬身耕耘,照亮学生的(de)成长之路(lù)。这份点燃学生心火的执着,恰似教育长河中永不(yǒngbù)熄灭的星光,也必将在日复一日的坚守中,持续照亮更多年轻的生命。



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